Le Sportsman silencieux

 

Enseignant, chercheur et formateur à l’Université de Paris Nanterre et membre du collectif de recherche interinstitutionnel et interdisciplinaire rassemblé autour du séminaire de l’École des Hautes études en sciences sociales (EHESS) Les Deaf Studies en question, Didier Séguillon a publié le le 28 juin dernier aux éditions L’Harmattan

 

LE SPORTSMAN SILENCIEUX

Monographie du premier organe de presse de la France sportive des sourds-muets 1914-1934

 

 

Résumé

Vingt ans durant, le Sportsman silencieux est un organe de presse d’avant-garde dans le domaine du sport au service d’une cause, prenant part à la défense et à la sauvegarde des intérêts d’une communauté, celle des sourds et des sourds sportifs en particulier. Centré sur le sport et sa diffusion, le Sportsman silencieux est de 1914 à 1934, l’un des porte-drapeaux pour l’émancipation d’un groupe minoritaire face à la tutelle de la communauté entendante. Il apparaît ainsi comme un outil de premier plan pour combattre les idées reçues dont les sourds sont encore porteurs dans la première partie du XXe siècle et les représentations sociales désastreuses qui les stigmatisent comme des personnes « anormales ».
Cette monographie retrace ainsi l’histoire de la France sportive des sourds-muets dans la première partie du XXe siècle et la naissance de l’Internationale sportive silencieuse en 1924, d’une minorité en mouvement, non pas de personnes déficientes ou ayant des incapacités comme il est souvent pensé ou dit, mais d’une minorité linguistique, trop longtemps infantilisée par une société entendante, sûre de sa normalité et peu ouverte à l’égard de l’altérité et de la différence.

 

Didier Séguillon

Didier Séguillon a travaillé une décennie à l’Institut national de jeunes sourds de Paris. Promoteur-directeur de la revue internationale Surdités, spécialiste des Sciences et Techniques de l’Activité physique adaptée et des pratiques physiques, motrices ou sportives partagées, il est aujourd’hui maître de conférences (MCU), enseignant-formateur dans le domaine des STAPS à l’Université de Paris-Nanterre et chercheur habilité à diriger des recherches (HDR) au sein du Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes, EA 7287).